Отглеждането на деца не се свежда до понятието "кой е едно добро дете", но отговор на въпроса: "Кой е отгледан от един родител?". Лоши родители не са в състояние да отгледа-добри деца. Проблемът е, че родителите не знаят, или дълбоко заблудени по въпроса "как да бъде добър?".
Детето е достатъчно високотехнологичен продукт. На 17 години е необходимо родителите да се създаде от "нищо" човек. Погрешно е невъзможно. Цената на грешки и дефекти на производството ще бъде колосална.
На родителите за възпитание на хармонично детето трябва да се държи на разстояние и не възпре детето го иска. Настоява и се сърди не е желателно, по-добре е да запазите спокойствие. Не е желателно да се показват на децата, че те не оправдават очакванията, тя създава в тях страх и агресия.
Преди всичко децата трябва да се образоват се постигне стабилност на преценка. Трябва да освободите мозъка от крайности, илюзии, идеализъм и други глупости.
Психични разстройства на личността възникват тогава, когато учители започват сверхусердно потискат в ес на всички отрицателни прояви на личността. В крайна сметка едно нещо се намалява, друго непропорционално се увеличава, а в системата възниква огромно напрежение, и се стигне до разграждане на личността и разпокъсването й. В човешката личност трябва да е за всички и всички трябва да се конкурира, ограничават взаимно.
Дете исках да се научи да свири на китара, го изпратили да се отдадете на пиано. Дете исках да правя бокс, го изпратили в айкидо. Детето искаше едно, на него са наложили други. Това е насилие, това е проява на гордостта от страна на родителите си, на това учи децата на лъжата, а лъжата ражда страх, омраза и пороци.
Обикновено перелюбленность на детето се изразява в сверхконтроле родителите си над него. Майка се влюби в детето си до нивото на сливането на личността с него, до нивото на цените. По-силна родителска личност потиска слаба личността на детето, опаковане го сверхконтролем, че прекарва до деградация на личността на детето и развитието в него на редица психични заболявания.
Наказанието за неправилно поведение не трябва да бъде изолирано, но трябва да бъде опъната във времето. Единични събития, които не се възприемат като нещо сериозно. Истината е повтарящо се действие. Наказание за простъпка и изкупление на вина би трябвало да отнеме дълго време. Освен това, до изкуплението на вината наказуемый не трябва да получават никакви награди и поощрения. В противен случай, негативното поведение ще бъде невротично цикъл, насочени към привличане на вниманието и радост и прошка, чрез отрицателно поведение. Формира истерическое нарушение на личността. Наказуемый може би си мислите, веднъж ме прощава или не силно наказани, значи, ме обичат. И да започне по този начин да се търси любов и удовлетворение. Наказанието трябва да бъде толкова дълга, болезнена и неприятна.
Случилото се в своята крайна форма - шизофрения, генерирани от сценария на "каквото и да съм правил, всичко е лошо". И така зле, и сяк лошо, и, от трета лошо, а като добре не се получава. Когато родителите изискват от детето си това, от което той е безсилен, детето се побърка.
Перелюбленные децата виждат глътка свобода, за да се направи обратното от това, което им казват родителите. Родителите вечно налагат им живот... се опитват да ги превърнат в себе си.
Развитието на психични заболявания при човека обикновено е свързано с неговите родители. Майка, не умеющая обичам, обгръща детето сверхконтролем и сверхопекой, потиска личността на детето, унищожаване на неговата психика. Такова дете е зле адаптирана към заобикалящата действителност, пълен с страхове и видове предразсъдъци. Личността на детето, потиснат и зависими.
Няма нищо по-страшно за детето, отколкото гордостта на майка си. Гордостта желае да властва. Гордостта превръща любовта в жаждата за власт. Майка, властвуя над детето си, задушава самоличността му и се превръща в шизофреника.
Самотата възпитава децата по-голяма чувствителност и ранимость, това е страх. Отвыкая да общуват с други хора, човек губи имунитет към него и се потапя в страх.
Майка учи детето си на любов... изпълнявайки всяко негово желание, прави голяма грешка. Тя учи, че любовта е изпълнението на желания, и, следователно, този, който е дръзнал да не изпълнят поне един желанията си, не го обича и, следователно, е зло и враг, който причинява страх, гняв и омраза... От враговете бягат, врагове мразят, в непосредствена близост с врага чахнут и изсъхват, погружаюсь в апатия и мързел.
Способността да бъде честен и да говори истината, това е способността да се говори лоши новини. Говори лоши новини трудно, страшно и изисква сила. Трябва много и упорито да се тренира, да се научат да говорят истината.
На младите хора е изключително трудно да се обучавате без ментора. Но тъй като с менторами имаме проблем, обикновено тяхната роля с мъка половина изпълняват родителите и други близки хора.
Аз не ви препоръчвам ти се злоупотребява тренировка на паметта, колкото по-добре човек паметта, толкова повече той е идиот. Защо да го мисля? Тя всичко помни наизуст. Въпреки това, лоша памет също не е признак на голяма интелигентност.
Само глупак иска да расте по-рано, отколкото трябва. Колкото по-дълго още растеш, толкова по-добре ти да успее да се подготви и да стане по-силен. Да станат по-подготвени за големия мач.
Детето има отражение на своите родители, за управлението на които се извършва чрез управление на себе си и на външни обстоятелства, които това дете заобикалят. С дете, което изпада в страх и отрицание на действителността (агресия – това е основният симптом на страх и неподготовленности към реалния живот), трябва да тренират, да се социализират, да го научи на живот. Това не е един разговор за освобождаване от отговорност на "бъди, моля, идеален дете и тогава ти морков" и не е процедурата, экзорцизма в изгнание от грешника дявола. Това е достатъчно дълъг и труден възпитателен процес. Няма Проблем, просто малка и незрели душата изключително се страхува от реалния свят, не може да живее, не може да общуват... от което изпада в ярост на див звяр. Проблемът е разрешен, е да имат желание, търпение и добра воля.
Родителите не трябва да се колебаеш, елате и се консултирайте с психолог. Дори ако нищо ново не Ви кажат, Вас да укрепи във вярата, че правите всичко правилно. (Или, напротив, лошо... Всичко в края на краищата, това се случва.)
Детето – това е обикновен войник, родителите – младши офицери, учители и психолози – старши офицери и генерали. По принцип, за да повлияе на детето, детето на психолог дори не е задължително да говоря с него, това е напълно достатъчно, за да общуват с родителите си и да им обясни, как трябва да се старши управляват по-млад.
Учат на мъдрост как да обучават децата си писмото. Първо се държат за ръка и обводят букви, след това самият ученик обводит букви, на изобретението, след това сам пише без проба... И това е само първата стъпка към разума, защото детето умее да чете и пише още не е възрастен.
Да поръчате трябва да възпитаваме дете с раждането... Ред убива страха. Ако има ред - не ще има страх. Така че да се хранят бебето трябва по график, като се полива растенията. Прегръдка и носенето на ръце на детето трябва да дозировано. Във всичко е нужна мярка и ред.
Родителите не трябва да се псуват и да се ядосвате с деца. Агресията на родителите потапя деца в страх, което ги прави зли, мързеливи и глупави... да прави лесна жертва на пороци.
Преди раждането на детето майката neurotically обича мъжа си, после с мъжа си любов сваля и да хвърля я на детето си, мъж без любов умира от студ, а детето, напротив, любовта изгаря. В крайна сметка страдат всички.
Отдаване под наем на детето за дълго време да седне на ръцете си, да спят заедно с майка си, майката съсредоточава вниманието си върху любовта и го превръща в невротика. Сега, когато бебето се откъсне от майка си, той изпитва страх и гняв. Сега детето ще се превърне в параноик с мания за суета.
Дете, сконцентрированный на любов към майка си, ще се страхуват и да не се хареса на всички това, което майката е той взима... на баща си, работата на майката, детсад, училище и изобщо всичко това, че майката обича и че я отвлича от детето.
Дете-нервен търси любов, но плащат за любовта не желае. Той се простира към други деца, които искат от тях любов, но нищо не им дава в замяна... не се получава нищо и от тях. Това го дразни и той атакува други деца, и тези в отговор.
Мъж е, на първо място, ум, така че на децата за него генетика не е толкова важно, колкото и възможност, отглеждайки нашето семейство, да предадат на детето или ученика си начина на мисълта и духа.
Излезте от зоната си на комфорт означава, че берешься не и за леки, и за по-тежки задачи. Правиш труден, неинтересное, тежко, страшно, странно, нещо, което не иска и предизвиква тревога... Този подход към живота тренира ви и прави по-силен.